Eficácia da Terapia Assistida por Cães em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA): revisão sistemática e meta-análise de ensaios clínicos randomizados
DOI:
https://doi.org/10.28998/rpss.v13iunico.20500Abstract
Introdução: O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é caracterizado por déficits persistentes na comunicação social e interação. A Terapia Assistida por Cães (TAC) emerge como intervenção complementar com potencial para melhorar o engajamento terapêutico e resultados em TEA. Objetivo: Avaliar a eficácia da TAC em crianças com TEA, comparada a grupos controle, com foco em funções executivas, habilidades sociais e regulação emocional. Metodologia: Revisão sistemática seguindo PRISMA 2020. Busca em PubMed, Scopus, Web of Science e PsycINFO (2015-2025) por ensaios clínicos randomizados (RCTs) comparando TAC versus controles em TEA. Meta-análise com modelo de efeitos aleatórios. Resultados: Dois RCTs (n=82 participantes) preencheram os critérios. A meta-análise demonstrou efeito significativo da TAC (SMD=0,78; IC95%: 0,13-1,43; p=0,019), com heterogeneidade moderada (I²=43,8%). O estudo de Hill et al. (2020) mostrou melhora no comportamento na tarefa, enquanto Van Der Steen et al. (2024) relatou melhoras significativas na regulação emocional. Conclusão: A TAC demonstra benefícios promissores para crianças com TEA, porém a evidência atual é limitada pelo número reduzido de estudos. São necessários mais RCTs para confirmar estes achados.
Palavras-chave: Transtorno do espectro autista; Terapia assistida por animais; Terapia assistida por cães; Ensaio clínico randomizado; Meta-análise.
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