EXPERIÊNCIAS EXITOSAS DE PROMOÇÃO DE EQUIDADE EDUCACIONAL
DOI:
https://doi.org/10.28998/optie.v1i1.19951Abstract
Este trabalho integra uma pesquisa realizada pelo Observatório de Equidade Educacional (OEE), sob a coordenação do Núcleo de Excelência em Tecnologias Sociais (Nees/Ufal), e concentra-se na análise de experiências exitosas de promoção da equidade educacional, relatadas por profissionais da educação. Para tanto, foram entrevistados diversos atores sociais — gestores, professores, pesquisadores e militantes — cujas reflexões contribuíram para a compreensão do tema a partir de diferentes perspectivas. As experiências relatadas evidenciam resultados expressivos de políticas públicas, projetos institucionalizados, iniciativas individuais e discussões promovidas em salas de aula. Entre as ações observadas, destacam-se: Posicionamentos cotidianos de enfrentamento ao racismo, machismo e capacitismo em ambientes escolares; Promoção de eventos com temáticas étnico-raciais; Criação de cursinhos populares preparatórios para o vestibular; Desenvolvimento de sites voltados à divulgação de informações e projetos relacionados à promoção da equidade educacional em escolas brasileiras.
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