Sobre la revista

ISSN: 3086-6081

A Revista OPTIE – Observatório de Pesquisa, Tecnologia e Inovação na Educação Básica é um periódico científico digital, de acesso aberto, dedicado à publicação e disseminação de pesquisas, estudos e experiências sistematizadas sobre Educação Básica e suas interfaces com ciência, tecnologia e inovação, com ênfase na articulação Universidade-Escola.

Seu escopo contempla investigações empíricas e teóricas, revisões, estudos metodológicos e relatos de experiência com rigor analítico, que contribuam para o avanço do conhecimento e para a qualificação das práticas educativas, da formação docente e das políticas de CT&I no contexto escolar.

A OPTIE tem como objetivo fortalecer uma rede de produção e circulação do conhecimento científico no âmbito da Educação Básica, apoiando professores, futuros professores e demais profissionais da educação por meio de publicação com critérios editoriais transparentes e avaliação por pares.

Política de Acesso Aberto e Licença

A Revista OPTIE adota a política de acesso aberto, disponibilizando gratuitamente todo o seu conteúdo de forma imediata, sem cobrança de taxas para leitura, download, cópia, distribuição e compartilhamento dos trabalhos publicados, desde que respeitada a devida atribuição de autoria.

Os textos publicados na Revista OPTIE são licenciados sob a licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional - CC BY 4.0, permitindo o uso, compartilhamento, adaptação, distribuição e reprodução em qualquer meio ou formato, desde que os autores e a fonte original sejam devidamente citados.