PLANO DE ALTA: PRODUÇÃO E APLICAÇÃO DO INSTRUMENTO EM UM AMBULATÓRIO DE FERIDAS

Luiz Edilio Honório da Silva

Universidade Federal de Alagoas - UFAL

Maria Sophia de Lima Silva

Universidade Federal de Alagoas - UFAL

Maria Izabel Nunes da Silva

Universidade Federal de Alagoas - UFAL

Everthon Iziano da Silva Lima

Universidade Federal de Alagoas - UFAL

Vanessa Danielle da Silva Matias

Prefeitura Municipal de Arapiraca

Josineide Soares da Silva

Universidade Federal de Alagoas - UFAL

DOI: https://doi.org/10.28998/rexd.v24.19404

Palavras-chave: Alta do Paciente, Cicatrização, Assistência Ambulatorial


Resumo

O presente resumo evidencia o processo de criação de um instrumento desenvolvido no contexto de uma extensão universitária. A iniciativa envolveu acadêmicos da Liga Acadêmica de Cuidados em Feridas (LACEF) em parceria com profissionais do Ambulatório de Feridas e Pé Diabético de Arapiraca (A.F.P.D.A.), com o objetivo de elaborar uma ferramenta essencial para garantir uma transição segura do atendimento ambulatorial para o cuidado domiciliar. Como resultado, foram elaborados dez planos de cuidado de alta, considerando as especificidades de cada etiologia. Essa abordagem visa reduzir as chances de recidiva dos usuários após a alta, além de estimular e fortalecer sua capacidade de realizar o autocuidado.

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Biografia do Autor

Luiz Edilio Honório da Silva, Universidade Federal de Alagoas - UFAL

Acadêmico do curso de Bacharelado em Enfermagem pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL) - Campus Arapiraca Sede. Participe como ligante colaborador da Liga Acadêmica de Cuidados em Feridas (LACEF) da Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Participou de um ciclo como ligante colaborador e exerceu por um ciclo o cargo de diretoria geral - vice-presidência da Liga Acadêmica de Cuidados em Feridas (LACEF) da Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Discente colaborador do projeto de extensão "Plano de Cuidado de Alta para Pacientes Portadores de Lesões do Ambulatório de Feridas e Pé Diabético de Arapiraca". Atua como membro colaborador do Centro Acadêmico a Voz da Enfermagem (CAVEN/UFAL).

Maria Sophia de Lima Silva, Universidade Federal de Alagoas - UFAL

Técnica em Eletrotécnica pelo Instituto Federal de Alagoas - Campus Palmeira dos Índios, desde 2022. Atualmente é discente do curso de Bacharelado em Enfermagem pela Universidade Federal de Alagoas - Campus Arapiraca Sede. Participa como ligante colaboradora da Liga Acadêmica de Cuidados em Feridas (LACEF) da Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Atuou como discente bolsista do projeto de extensão ofertado pela UFAL, em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde de Arapiraca/AL, Programa de Educação pelo Trabalho PET-Saúde: Gestão e Assistência no Grupo Tutorial 01: Gestão da Educação em Saúde. Enquanto integrante do GT 01, participou do desenvolvimento de dois produtos tecnológicos a serem publicados na plataforma eduCapes com a finalidade de constituir dois Produtos Educaionais, sendo eles uma WebQuest denominada "WebQuest Educação em Saúde" e um vídeo explicativo intitulado "Processos educativos no contexto de práticas de saúde do SUS". Hodiernamente, faz parte do Grupo de Estudo Trabalho, Ser Social e Enfermagem, atua como membro do Centro Acadêmico a Voz da Enfermagem e é discente colaboradora do projeto de extensão Plano de Cuidado de Alta para Pacientes Portadores de Lesões do Ambulatório de Feridas e Pé Diabético de Arapiraca. Participa como discente bolsista da edição do PET-Saúde: Equidade por meio do projeto "Todos por elas, nada sem elas: construindo equidade com as trabalhadoras do SUS"

Maria Izabel Nunes da Silva, Universidade Federal de Alagoas - UFAL

Técnica em Eletroeletrônica formada pelo Instituto Federal de Alagoas (IFAL) Campus Arapiraca. Acadêmica do curso de Bacharelado em Enfermagem pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL) Campus Arapiraca. Atuou como monitora de Saúde Coletiva nos módulos: A sociedade contemporânea, Determinação social da saúde, A saúde e as expressões da "questão social", Políticas sociais de saúde, Controle social na saúde, Bases conceituais da promoção da saúde e prevenção de agravo, Bases filosóficas e tendências pedagógicas em saúde, Educação em saúde, Fundamentos históricos e políticos da enfermagem e Trabalho e trabalho abstrato, trabalho em saúde e trabalho. Atuou no Centro Acadêmico A Voz da Enfermagem (CAVEN/UFAL) durante a gestão União e Reconstrução na coordenação de Secretária e Arquivo. Participa da Liga Acadêmica de Cuidados em Feridas (LACEF) atuando em um cargo de diretoria geral como presidente da liga. Discente colaboradora do projeto de extensão "Plano de Cuidado de Alta para Pacientes Portadores de Lesões do Ambulatório de Feridas e Pé Diabético de Arapiraca"

Everthon Iziano da Silva Lima, Universidade Federal de Alagoas - UFAL

Acadêmico do curso de Bacharelado em Enfermagem pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL) - Campus Arapiraca Sede. Participe como ligante colaborador da Liga Acadêmica de Cuidados em Feridas (LACEF) da Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Participou de um ciclo como ligante colaborador e exerceu por um ciclo o cargo de diretoria geral - vice-presidência da Liga Acadêmica de Cuidados em Feridas (LACEF) da Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Discente colaborador do projeto de extensão "Plano de Cuidado de Alta para Pacientes Portadores de Lesões do Ambulatório de Feridas e Pé Diabético de Arapiraca". Atua como membro colaborador do Centro Acadêmico a Voz da Enfermagem (CAVEN/UFAL).

Vanessa Danielle da Silva Matias, Prefeitura Municipal de Arapiraca

Graduada em Enfermagem pela Universidade Federal de Alagoas - Campus Arapiraca. Especialista em Dermatologia com ênfase em Feridas, Auditoria e Enfermagem do Trabalho. Enfermeira do Ambulatório de Feridas e Pé Diabético de Arapiraca/AL. Preceptora da Liga Acadêmica de Cuidados em Feridas - LACEF/UFAL.

Josineide Soares da Silva, Universidade Federal de Alagoas - UFAL

Mestre em Educação para a Saúde (ESSV/Portugal); Docente Assistente do Curso de Enfermagem da Universidade Federal de Alagoas, Doutorando do Programa de Pós-Graduacao em Linguística e Literatura (PPGLL/UFAL)


Referências

Eurik, EA, et al. PLANO DE ALTA E SUA IMPORTÂNCIA NA ATENÇÃO CONTINUADA. Anuário Pesquisa E Extensão Unoesc Xanxerê [online], 6, 2021 jul.

GLANZNER, C.; ZINI, L.; LAUTERT , L. Programa de atendimento de enfermagem na admissão e alta hospitalar. Rev Gaúcha Enferm, 2006.

Paggiaro AO, T eixeira Neto N, Ferreira MC. Treatment of wounds: general principles. Rev Med (São Paulo). 2010 jul.-dez.

SANTOS, et al. relato de experiência: projeto preparando a volta para casa - o planejamento interdisciplinar para a promoção da alta segura. 69º CBEn. 2013.

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