Investigando o estilo de liderança dos gestores da unidade de educação física da Secretaria de Educação do município de Babol e sua relação com a eficácia organizacional

Autores

DOI:

https://doi.org/10.20952/jrks3113078

Resumo

O objetivo do estudo é Investigar o estilo de liderança dos gestores da unidade de educação física da Secretaria de Educação do município de Babol e sua relação com a eficácia organizacional. A sociedade estatística inclui todos os professores de EF no escritório do Departamento de Educação Física de cerca de 195 pessoas. O volume da amostra foi determinado pela fórmula de Cochran para cerca de 131 pessoas. O método de estudo é de correlação descritiva. O tipo de pesquisa é aplicável e o método de coleta de dados é o campo um. Temos utilizado instrumento de questionário para coletar informações. A narração do questionário acima foi aprovada por alguns professores na área de gestão e gestão do esporte. A estabilidade do questionário após a coleta de 20 questionários da sociedade acima para estilo de liderança é (α = 0,82) e impressão organizacional (α = 0,85). A análise dos dados foi feita nos dois níveis descritivo e inferencial e com auxílio do software SPSS22. Além disso, utilizamos o teste inferencial, teste de Pearson, regressão. O resultado do estudo mostra que existe relação positiva e significativa entre estilo de liderança e impressão organizacional (p <0,05). De acordo com o resultado, o indicador de gerenciamento de funcionários e a impressão organizacional são bons indicadores do estilo de liderança.

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Biografia do Autor

Mohammadbagher Forghani Ozrudi, Babol Branch, Islamic Azad University, Babol, Iran.

O objetivo do estudo é Investigar o estilo de liderança dos gestores da unidade de educação física da Secretaria de Educação do município de Babol e sua relação com a eficácia organizacional. A sociedade estatística inclui todos os professores de EF no escritório do Departamento de Educação Física de cerca de 195 pessoas. O volume da amostra foi determinado pela fórmula de Cochran para cerca de 131 pessoas. O método de estudo é de correlação descritiva. O tipo de pesquisa é aplicável e o método de coleta de dados é o campo um. Temos utilizado instrumento de questionário para coletar informações. A narração do questionário acima foi aprovada por alguns professores na área de gestão e gestão do esporte. A estabilidade do questionário após a coleta de 20 questionários da sociedade acima para estilo de liderança é (α = 0,82) e impressão organizacional (α = 0,85). A análise dos dados foi feita nos dois níveis descritivo e inferencial e com auxílio do software SPSS22. Além disso, utilizamos o teste inferencial, teste de Pearson, regressão. O resultado do estudo mostra que existe relação positiva e significativa entre estilo de liderança e impressão organizacional (p <0,05). De acordo com o resultado, o indicador de gerenciamento de funcionários e a impressão organizacional são bons indicadores do estilo de liderança.

Aliakbar Raeispour, Babol Education Office, Babol, Iran.

O objetivo do estudo é Investigar o estilo de liderança dos gestores da unidade de educação física da Secretaria de Educação do município de Babol e sua relação com a eficácia organizacional. A sociedade estatística inclui todos os professores de EF no escritório do Departamento de Educação Física de cerca de 195 pessoas. O volume da amostra foi determinado pela fórmula de Cochran para cerca de 131 pessoas. O método de estudo é de correlação descritiva. O tipo de pesquisa é aplicável e o método de coleta de dados é o campo um. Temos utilizado instrumento de questionário para coletar informações. A narração do questionário acima foi aprovada por alguns professores na área de gestão e gestão do esporte. A estabilidade do questionário após a coleta de 20 questionários da sociedade acima para estilo de liderança é (α = 0,82) e impressão organizacional (α = 0,85). A análise dos dados foi feita nos dois níveis descritivo e inferencial e com auxílio do software SPSS22. Além disso, utilizamos o teste inferencial, teste de Pearson, regressão. O resultado do estudo mostra que existe relação positiva e significativa entre estilo de liderança e impressão organizacional (p <0,05). De acordo com o resultado, o indicador de gerenciamento de funcionários e a impressão organizacional são bons indicadores do estilo de liderança.

Reza Raeispour, Shahid Rajaei Campus Univercity, Babol, Iran.

O objetivo do estudo é Investigar o estilo de liderança dos gestores da unidade de educação física da Secretaria de Educação do município de Babol e sua relação com a eficácia organizacional. A sociedade estatística inclui todos os professores de EF no escritório do Departamento de Educação Física de cerca de 195 pessoas. O volume da amostra foi determinado pela fórmula de Cochran para cerca de 131 pessoas. O método de estudo é de correlação descritiva. O tipo de pesquisa é aplicável e o método de coleta de dados é o campo um. Temos utilizado instrumento de questionário para coletar informações. A narração do questionário acima foi aprovada por alguns professores na área de gestão e gestão do esporte. A estabilidade do questionário após a coleta de 20 questionários da sociedade acima para estilo de liderança é (α = 0,82) e impressão organizacional (α = 0,85). A análise dos dados foi feita nos dois níveis descritivo e inferencial e com auxílio do software SPSS22. Além disso, utilizamos o teste inferencial, teste de Pearson, regressão. O resultado do estudo mostra que existe relação positiva e significativa entre estilo de liderança e impressão organizacional (p <0,05). De acordo com o resultado, o indicador de gerenciamento de funcionários e a impressão organizacional são bons indicadores do estilo de liderança.

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Publicado

2022-02-07

Edição

v. 3 n. 1 (2022): Continuous Publication

Seção

Human Sciences