INTERSECCIONALIDADE NO PET SAÚDE-EQUIDADE: RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA.

INTERSECTIONALITY IN PET HEALTH-EQUITY: REPORTS OF A TRAINING EXPERIENCE.

RANA FONTENELE

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ

FRANCISCO GOMES

Universidade Estadual Vale do Acaraú

LORENNA VIANA

Escola de Saúde Pública Visconde de Saboia

DOI: https://doi.org/10.28998/rexd.v25.19895

Palavras-chave: Extensão. Saúde. Interseccionalidade.


Resumo

As oficinas do PET-Saúde Equidade foram fundamentais para sensibilizar e aprofundar a compreensão das desigualdades estruturais na saúde pública. Por meio de um espaço de acolhimento e troca de vivências, abordaram-se temas como raça, classe, gênero, maternagem, violências e saúde mental, permitindo que os participantes refletissem sobre os impactos dessas questões no SUS. A experiência reforçou a necessidade de práticas sensíveis às realidades sociais, promovendo um atendimento mais justo e inclusivo. Além disso, evidenciou-se a urgência de políticas institucionais que assegurem formação contínua voltada à equidade, preparando futuros profissionais para lidar com barreiras estruturais e desenvolver estratégias eficazes de atendimento. Dessa forma, sugere-se que essas iniciativas sejam incorporadas aos currículos acadêmicos e espaços de trabalho, fortalecendo a qualificação dos profissionais e a construção de um SUS mais equitativo, acessível e eficiente.

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Biografia do Autor

RANA FONTENELE, UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ

Universidade Estadual Vale do Acaraú, graduação em Direito.

FRANCISCO GOMES, Universidade Estadual Vale do Acaraú

Graduando em Educação Física pela Universidade Estadual Vale do Acaraú

LORENNA VIANA, Escola de Saúde Pública Visconde de Saboia

Doutoranda em Saúde da Família, pela Escola de Saúde Pública Visconde de Saboia


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