“CORES QUE FALAM”: ARTETERAPIA E FATORES PSICOLÓGICOS EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES DESAMPARADOS
“COLOURS THAT SPEAK”: ART THERAPY AND PSYCHOLOGICAL FACTORS OF HELPLESS CHILDREN AND ADOLESCENTS
Manuella Soares Costa
Universidade Federal de Alagoas
Carla Beatriz Costa Santana
Universidade Federal de Alagoas
Ariadne Natalia Santos Pinheiro
Universidade Federal de Alagoas
Natália Ludimila Silva de Araújo
Universidade Federal de Alagoas
Emily Albuquerque Monte Soares Bezerra
Universidade Federal de Alagoas
Raimundo Rodrigues de França Júnior
Universidade Federal de Alagoas
DOI: https://doi.org/10.28998/rexd.v24.19475
Palavras-chave: Extensão Universitária, Acolhimento institucional; Saúde mental; Suporte emocional; Intervenção lúdica.
Resumo
Crianças e adolescentes em acolhimento enfrentam desafios emocionais significativos, agravados pela vulnerabilidade social e pela falta de vínculos afetivos. Este trabalho tem por objetivo descrever a ação extensionista desenvolvida por graduandos de medicina da Universidade Federal de Alagoas (Campus de Arapiraca), cujo propósito foi oferecer suporte psicológico a crianças e adolescentes por meio da arteterapia. O diagnóstico situacional realizado no Abrigo Mãe Rainha, em Arapiraca-AL, revelou elevados índices de ansiedade e depressão, como reflexo de traumas e abandono. A ação "Cores que Falam" possibilitou a externalização de sentimentos por meio da arte, seguida de um momento de escuta e acolhimento. Os resultados demonstraram que a arteterapia favorece a expressão emocional e contribui para o bem-estar psíquico, além de evidenciar a carência de estratégias lúdicas no suporte psicológico desse grupo. O trabalho reforça a importância de intervenções mais humanizadas e eficazes.
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Biografia do Autor
Manuella Soares Costa, Universidade Federal de Alagoas
Técnica em Biotecnologia pelo Instituto Federal de Alagoas, campus Batalha. Graduanda em Medicina pela Universidade Federal de Alagoas, campus Arapiraca.
Carla Beatriz Costa Santana , Universidade Federal de Alagoas
Graduanda em Medicina pela Universidade Federal de Alagoas, Campus Arapiraca
Ariadne Natalia Santos Pinheiro , Universidade Federal de Alagoas
Graduanda em Medicina pela Universidade Federal de Alagoas
Natália Ludimila Silva de Araújo , Universidade Federal de Alagoas
Graduanda em Medicina pela Universidade Federal de Alagoas
Emily Albuquerque Monte Soares Bezerra , Universidade Federal de Alagoas
Graduanda em Medicina pela Universidade Federal de Alagoas
Raimundo Rodrigues de França Júnior , Universidade Federal de Alagoas
Possui formação básica em Ciências Sociais pela UFRN, é doutor em educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da UFBA. Atualmente desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão junto a UFAL - Campus de Arapiraca, na condição de Professor Adjunto (com Dedicação Exclusiva - DE) do curso de Medicina.
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