REVISTA ELETRÔNICA EXTENSÃO EM DEBATE

BLUE CITIZENSHIP: PROMOTING OCEAN LITERACY IN ALAGOAS

BLUE CITIZENSHIP: PROMOTING OCEAN LITERACY IN ALAGOAS

Karla Paresque

UFAL

Edla Vitória Melo Silva

Universidade Federal de Alagoas

Davy Soares Pessoa

Universidade Federal de Alagoas

Luana Marina de Castro Mendonça

Universidade Federal de Alagoas (Museu de História Natural/Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde)

DOI: https://doi.org/10.28998/rexd.v24.19445

Keywords: Formação docente; Inclusão curricular; Metodologias ativas; Educação ambiental.

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Abstract

Law No. 8,947, of September 20, 2023, establishes the promotion of Ocean Literacy in public and private Basic Education institutions in the state of Alagoas. However, the lack of teacher training results in the exclusion of this topic in classrooms. To address this gap, this extension program, linked to the Institute of Biological and Health Sciences (ICBS/UFAL), seeks to disseminate this theme throughout the state through various initiatives. Highlights include teacher training, Ocean Literacy Exhibitions at the Museum of Natural History and itinerant exhibitions, the creation of biodiversity kits for schools, the 1st Blue Science Fair of Alagoas, lectures, and short courses. These initiatives provide contact with the theme, allowing society to understand how the Ocean influences the environment, climate, and biodiversity. Thus, the program contributes to a more integrated and conscious education, forming more informed citizens about the relationship between the Ocean and life on the planet.

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Author Biographies

Karla Paresque, UFAL

Atualmente é professora adjunta da Universidade Federal de Alagoas. Atua na área de Zoologia e Ecologia, com ênfase em Sistemática e Biologia de Poliquetas e Ecologia de Comunidades. Participa de projetos de extensão, destacando-se na promoção da Cultura Oceânica

Edla Vitória Melo Silva, Universidade Federal de Alagoas

Graduanda de Ciências Biológicas (Licenciatura), Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde/UFAL.

Davy Soares Pessoa, Universidade Federal de Alagoas

Graduando em Ciências Biológicas (Licenciatura), Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde/UFAL.

Luana Marina de Castro Mendonça, Universidade Federal de Alagoas (Museu de História Natural/Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde)

Graduada em Biologia (Licenciatura) pela Universidade Federal de Sergipe (UFS). Mestre em Ecologia e Conservação pela UFS. Doutora em Zoologia da Universidade Federal do Paraná. Realizou estágio pós-doutoral em Zoologia na Universidade Federal da Paraíba. Atualmente é professora Adjunta da Universidade Federal de Alagoas, atuando no Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde (ICBS). Tem experiência em Taxonomia de Invertebrados, principalmente do filo Cnidaria; em Ecologia, trabalhando com comunidades bentônicas (macro e megafauna) de regiões costeiras; e em Ensino, com foco no ensino de zoologia e do potencial educacional de coleções zoológicas e didáticas. Atualmente trabalha com taxonomia e ecologia de hidróides (Cnidaria, Hydrozoa) com ênfase no incremento do conhecimento sobre a biodiversidade da costa brasileira e do reconhecimento de espécies exóticas e potencialmente invasoras e é curadora da coleção do Setor de Malacologia do Museu de História Natural da Universidade Federal de Alagoas. Orienta no programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Ensino de Biologia em Rede Nacional (PROFBIO) e nos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas do ICBS/UFAL.

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References

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