Investigative paths in mediation and information and knowledge management
a look at the masters degree in Information Science at the Federal University of Ceará
DOI:
https://doi.org/10.28998/cirev.2025v12e17686Abstract
The present research aims to identify the investigative paths in information mediation and knowledge management from the dissertations of the Graduate Program in Information Science at the Federal University of Ceará, published between 2018 and 2023. The methodological approach follows the paths of a descriptive research, with a mixed approach, considering both quantitative and qualitative aspects through documentary research, with the documents analyzed being the dissertations of the program. Indicators of the research include dissertations defended per year, title, general objective, and keywords. The results show that the main emphases are on information mediation, information competence, information needs, and information management, situated in university libraries and involving information users. Additionally, it was observed that digital environments are explored, and after the pandemic period, there was an emphasis on research on fake news. It is concluded that the various theories developed in the research are interconnected by the central object of Information Science, information, and that the research shows interdisciplinary applications in different contexts.
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