Monitorización y evaluación del plan educativo municipal en el municipio de Itu– SP

Resumen

Este artículo analiza el proceso de seguimiento y evaluación del Plan Municipal de Educación (PME) del municipio de Itu/SP vigente, buscando identificar la lógica política, avances, retrocesos y desafíos, destacando las concepciones de la educación, sus límites estructurales y coyunturales como política pública. Este escrito forma parte de la tercera etapa de la investigación titulada "Planificación Educativa: seguimiento y evaluación de los Planes Educativos Municipales de la Región Metropolitana de Sorocaba/SP", desarrollada por GEPLAGE. Se trata de una investigación exploratoria, de carácter cualitativo, con el análisis documental como técnica inicial. Como investigación de campo, se aplicaron cuestionarios a los encuestados, los resultados de la investigación destacaron los caminos recorridos, que presentan impasses experimentados, señalaron vacíos durante el proceso de monitoreo, evaluaciones periódicas realizadas por los responsables del PME del Itu/SP.