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da Silva SB. Letramentos críticos na contemporaneidade: alternativa para o ensino de inglês na educação formal. Rev. Leitura [Internet]. 16º de janeiro de 2019 [citado 18º de fevereiro de 2026];1(53):293-319. Disponível em: https://periodicos.ufal.br/revistaleitura/article/view/6933