Abio G. Análise multimodal e de atividades de leitura com infográficos em uma coleção de livros didáticos para ensino de espanhol aprovada pelo PNLD 2018. Rev. Leitura [Internet]. 2º de abril de 2026 [citado 20º de abril de 2026];1(87):432-63. Disponível em: https://periodicos.ufal.br/revistaleitura/article/view/20100