Reichmann, Carla L. “Professores-Em-construção: Reflexões Sobre Reposicionamento identitário Em Um diário Dialogado”. Revista Leitura 1, no. 39 (março 8, 2019): 223–240. Acesso em fevereiro 18, 2026. https://periodicos.ufal.br/revistaleitura/article/view/7268.