Nóbrega, Daniela Gomes de Araújo. “Types of Questions Teachers Use and Their Importance in the Reading Classes of English”. Revista Leitura 1, no. 39 (março 8, 2019): 159–172. Acesso em fevereiro 18, 2026. https://periodicos.ufal.br/revistaleitura/article/view/7263.