Da Silva Lima, M. G. e de Aguiar Moraes, F. A. (2025) “A EDUCAÇÃO DIFERENCIADA INDÍGENA E O CURRÍCULO ESCOLAR: ALGUNS APONTAMENTOS”, Revista de Ciências Humanas Caeté. Maceió, 7(2), p. 1–10. Disponível em: https://periodicos.ufal.br/revistadecienciashumanascaete/article/view/17471 (Acesso em: 3 março 2026).