Barbalho, José Ivamilson Silva, e Thaís Lima dos Santos. 2019. “EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: ENTRE REGULAÇÃO E EMANCIPAÇÃO”. Revista De Ciências Humanas Caeté 1 (1). Maceió:77-88. https://periodicos.ufal.br/revistadecienciashumanascaete/article/view/9161.