[1]
E. de O. Mata, C. S. da Silva, e A. J. N. da Silva, “MATEMÁTICA QUE SE APRENDE COM O OUTRO: A LUDICIDADE E A CONTEXTUALIZAÇÃO COMO CAMINHOS PARA ENSINAR E APRENDER MATEMÁTICA”, REDEMAT , vol. 5, nº 1, p. e202603, set. 2026.