Omena, Lucas Henrique de, et al. «O GÊNERO TEXTUAL CARTA ABERTA EM LIVRO DIDÁTICO DE PORTUGUÊS DO 9° ANO: A SEQUÊNCIA DIDÁTICA E A PROPOSTA DE PRODUÇÃO ESCRITA». Revista Areia, vol. 5, n.º 6, mayo de 2022, pp. 41-56, https://periodicos.ufal.br/rea/article/view/13332.