Omena, Lucas Henrique de, et al. “O GÊNERO TEXTUAL CARTA ABERTA EM LIVRO DIDÁTICO DE PORTUGUÊS DO 9° ANO: A SEQUÊNCIA DIDÁTICA E A PROPOSTA DE PRODUÇÃO ESCRITA”. Revista Areia, vol. 5, nº 6, maio de 2022, p. 41-56, doi:10.28998/rea.v5i6.13332.