Ramos da Silva, J. V., Lins, N. E. dos S. L., & de Oliveira, F. P. . (2023). A ABORDAGEM SOCIOCOGNITIVA DA COMPREENSÃO LEITORA NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA . Revista Areia, 6(7), 23–35. https://doi.org/10.28998/rea.v6i7.15085