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Ribeiro JG da CG, Batista NA. O paradigma Construcionista e as Metodologias Ativas na Educação em Saúde. Rev. Portal: Saúde e Sociedade [Internet]. 28º de março de 2021 [citado 20º de abril de 2026];5(3):1563-76. Disponível em: https://periodicos.ufal.br/nuspfamed/article/view/11200