EDUCAÇÃO EM SAÚDE E TECNOLOGIAS SOCIAIS UMA REVISÃO INTEGRATIVA

Conteúdo do artigo principal

Sophia Renara de Moraes Melo
Dandara Dinna Cavalcante da Silva
Roberta Zaninelli do Nascimento

Resumo

As Tecnologias, Sociais (TS) são importantes ferramentas para o desenvolvimento de promoção de saúde e, principalmente para a educação em saúde. Esse estudo objetivou depreender acerca do empoderamento que as tecnologias sociais utilizadas em educação em saúde dão a população.  Método: trata-se de uma revisão integrativa realizada nas bases de dados por meio do Portal de Periódicos CAPES/MEC. Constatou-se que as TS podem ser um instrumento de auxílio no processo de promoção e educação em saúde.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Detalhes do artigo

Como Citar
Melo, S. R. de M. ., Silva, D. D. C. da ., & Nascimento, R. Z. do . (2022). EDUCAÇÃO EM SAÚDE E TECNOLOGIAS SOCIAIS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. Gep News, 6(1), 61–66. Recuperado de https://periodicos.ufal.br/gepnews/article/view/13975
Seção
Artigos

Referências

CARVALHO, Sérgio Resende; GASTALDO, Denise. Promoção à saúde e empoderamento: uma reflexão a partir das perspectivas crítico-social pós-estruturalista. Temas Livres Ciência & Saúde Coletiva, v. 13, p. 2030-2040, dez 2008. Suplemento 2. Disponível em: https://www.scielo.br/j/csc/a/T9KWHWF5xcb3kmxTM4BLTQx/abstract/?lang=pt

FALKENBERG, Mirian Benites et al. Educação em saúde e educação na saúde: conceitos e implicações para a saúde coletiva. Ciência & Saúde Coletiva, v. 19, n. 3, p. 847-852, 2014. Disponível em: https://www.scielo.br/j/csc/a/kCNFQy5zkw4k6ZT9C3VntDm/?lang=pt

promoção de saúde: abastecimento de água por sistema Sodis em comunidades ribeirinhas da Amazônia. Ciência & Saúde Coletiva, v. 18, n. 7, p. 2129-2127, jul. 2013. Disponível em: https://www.scielosp.org/pdf/csc/2013.v18n7/2119-2127/pt

MEDEIROS, Cristina Maria Barros de; SILVA, Luiza Rosangela da. Dimensões Constitutivas de Tecnologias Sociais no Campo da Saúde: uma proposta de construção e apropriação de conhecimento em territórios vulneráveis. Textos & Contextos, Porto Alegre, v. 15, n. 1, p. 144-159, jan./jul. 2016. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fass/article/view/22248/14635

OLIVEIRA, Elenilda Farias de et al. Promovendo saúde em comunidades vulneráveis: tecnologias sociais na redução da pobreza e desenvolvimento sustentável. Revista Gaúcha de Enfermagem. n. 36, p. 200-206, 2015. Disponível em: https://www.scielo.br/j/rgenf/a/fSwDvf8WtvqyqjKnSwyMd8j/?format=pdf&lang=pt

SALCI, Maria Aparecida et al. Educação em saúde e suas perspectivas teóricas: algumas reflexões. Texto & Contexto Enfermagem, Florianópolis, v. 22, n. 1, p. 224-30, 2013. Disponível em: https://www.scielo.br/j/tce/a/VSdJRgcjGyxnhKy8KvZb4vG/abstract/?lang=pt