INTERFACE ENTRE HUMANIZAÇÃO E AMBIÊNCIA À LUZ DA TEORIA DE PEPLAU

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Estherfane Ribeiro de Lima
Itala Letice Pereira Lessa
João Lourenço dos Santos Neto
Fabiani Tenório Xavier

Resumen

O cuidado é parte integrante da vida humana e envolve, numa dimensão existencial do ser, uma atitude entre seres humanos relacionados ao sentimento e à valorização da experiência de vida. Nesse sentido, a enfermagem, profissão presente no dia a dia do indivíduo tem o poder de estabelecer uma relação interpessoal para desenvolver um cuidado integral e humanizado juntamente com um crescimento pessoal através do relacionamento interpessoal, assim como defende a Teoria das Relações Interpessoais de Hildegard Peplau. Logo, este estudo tem como objetivo relatar a experiência vivida sobre humanização em uma ala de oncologia adaptando a Teoria de Peplau. Trata-se de um estudo qualitativo, do tipo descritivo, de natureza fenomenológica à luz do referencial Teórico das Relações Interpessoais de Hildegard Peplau. O lócus da pesquisa foi um setor de oncologia, no período de agosto a setembro de 2019. Para embasar o relato, tornou-se necessária a busca por artigos científicos disponibilizados na língua portuguesa em revistas eletrônicas e nas bases de dados Scientific Electronic Library Online (SCIELO) e Bases de Dados em Enfermagem (BDENF). As enfermeiras trazem um cuidado holístico, desde a técnicas em explicar o procedimento de forma acessível a falar com o paciente, dar atenção e uma assistência de qualidade, incluindo não somente as técnicas e conhecimento cientifico aprendido, mas também o processo de ser humano e saber tratar o próximo. Evidenciou-se que há uma proximidade entre o cuidador e o ser cuidado que tornou-se possível desenvolver melhor o cuidado de enfermagem e, consequentemente, promover a qualidade e adesão ao tratamento, sendo fator crucial de recuperação como caracteriza Peplau.

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Cómo citar
Lima, E. R. de, Lessa, I. L. P., Santos Neto, J. L. dos, & Xavier, F. T. (2021). INTERFACE ENTRE HUMANIZAÇÃO E AMBIÊNCIA À LUZ DA TEORIA DE PEPLAU. Gep News, 1(1), 104–112. Recuperado a partir de https://periodicos.ufal.br/gepnews/article/view/12194
Sección
Artigos