Guerda, R. (2025) “‘A LEITURA DO MUNDO PRECEDE A LEITURA DA PALAVRA’: CONTRIBUIÇÕES DE UM CLUBE DE LEITURAS ANTIMANICOMIAIS NA FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA: “TO READ THE WORLD PRECEDES READING THE WORD": CONTRIBUTIONS OF AN ANTI-ASYLUM READING CLUB TO PSYCHOLOGY EDUCATION”, REVISTA ELETRÔNICA EXTENSÃO EM DEBATE, 14(22). Disponível em: https://periodicos.ufal.br/extensaoemdebate/article/view/19878 (Acesso em: 10 outubro 2026).