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  • A Educação Física na Educação Infantil na perspectiva da Pedagogia Histórico-crítica primeiras aproximações, a partir dos aportes de “Escola e Democracia”

    Jorge Fernando Hermida, Matheus Bernardo Silva
    e17564
    2024-05-29
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2024v16n38pe17564
  • Nexos teóricos entre a pedagogia histórico-crítica e o enfoque histórico-cultural sobre a atividade de estudo

    Raquel Elisabete de Oliveira, Juliana Campregher Pasqualini
    e17534
    2024-05-29
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2024v16n38pe17534
  • Um salto de qualidade na pedagogia brasileira 40 anos de Escola e democracia

    Frederico Jorge Ferreira Costa, Karla Raphaella Costa Pereira
    e17566
    2024-05-29
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2024v16n38pe17566
  • A curvatura da vara em múltiplas dimensões

    Anselmo Alencar Colares
    e17535
    2024-05-29
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2024v16n38pe17535
  • Apresentação do Dossiê 40° Aniversário do livro Escola e Democracia contribuição histórica e novos desafios

    José Claudinei Lombardi
    e17785
    2024-06-04
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2024v16n38pe17785
  • O caráter político da especificidade da educação dificuldades de aceitação de uma tese

    Newton Duarte, Efrain Maciel e Silva , Elaine Cristina Melo Duarte
    e17541
    2024-05-29
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2024v16n38pe17541
  • Pedagogias críticas e educação para hoje entrevista com Peter Mclaren

    Luis Bonilla-Molina, Allisson Goes, Carlos Alberto Vasconcelos
    e19209
    2025-05-28
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2025v17n39pe19209
  • Mudanças no ordenamento legal da educação brasileira como reflexo do avanço das forças do mercado e da extrema direita

    Jailton de Souza Lira
    e17561
    2024-05-29
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2024v16n38pe17561
  • Educação para o desenvolvimento econômico a BNC-formação como controle dos processos formativos de professores

    Georgyanna Andréa Silva Morais, Rafaela Cristina Johann, Júlia Malanchen
    e15001
    2023-05-10
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2023v15n37pe15001
  • Do ensino remoto ao presencial (2020-2023) os efeitos da pandemia no processo de alfabetização em uma escola pública de Santa Catarina

    Vânia Gomes Rafael Luiz, Maria Sirlene Pereira Schlickmann
    e17973
    2024-11-10
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2024v16n38pe17973
  • A educação de adultos na América Latina projetos societários subjacentes em um emaranhado de denominações

    Adriana Medeiros Farias, Maria Nilvane Fernandes; Giovan Nonato Rodrigues Soriano
    e16528
    2023-12-20
    DOI: https://doi.org/10.28998/2175-6600.2023v15n37pe16528
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