Giardinetto JRB. Pedagogia histórico-crítica e educação matemática: a utilização de categorias do materialismo histórico-dialético como subsídio para o processo de ensino. RDE [Internet]. 6 de abril de 2020 [citado 20 de abril de 2026];12(26):211-24. Disponible en: https://periodicos.ufal.br/debateseducacao/article/view/7280