Aleluia RF da S. Reconhecimento e alteridade: uma reflexão da práxis docente e sua implicação na formação do aluno. RDE [Internet]. 6º de abril de 2020 [citado 14º de fevereiro de 2026];12(26):52-66. Disponível em: https://periodicos.ufal.br/debateseducacao/article/view/6962