Silva AS da, Bedin E. Análise semiótica de desenhos de alunos do 5º ano sobre o conceito científico de nutrientes. RDE [Internet]. 18º de agosto de 2025 [citado 14º de fevereiro de 2026];17(39):e18203. Disponível em: https://periodicos.ufal.br/debateseducacao/article/view/18203