Santos, Wéllia Pimentel. “Reflexões Sobre O Ensino De História Da África No currículo Escolar: Estratégias De inovação à Luz Da Filosofia Da Diferença”. Debates em Educação 11, no. 25 (dezembro 23, 2019): 123–138. Acesso em fevereiro 14, 2026. https://periodicos.ufal.br/debateseducacao/article/view/7167.