Araújo, Zilda Tizziana Santos, e Antonia Dalva França-Carvalho. “Docência Iniciante, Alteridade E Educação Em Direitos Humanos: Desafios Para a prática pedagógica Inclusiva”. Debates Em Educação, vol. 17, nº 39, junho de 2025, p. e18941, doi:10.28998/2175-6600.2025v17n39pe18941.