G. A. Fernandes, F. H. Chaves Filho, V. R. Julio, and L. M. Lunardi Campos, “A importância das Pedagogias críticas para o ensino de Ciências: a pedagogia histórico-crítica como proposta para a superação do cenário educacional atual”, RDE, vol. 12, no. 26, pp. 342–364, Apr. 2020.