J. de C. Zaneti, H. A. de Almeida, M. Zaffani Borges, y R. E. da Silva Diniz, «Conhecimentos clássicos, trabalho educativo e ensino de Ciências: articulações possíveis a partir da pedagogia histórico-crítica», RDE, vol. 12, n.º 26, pp. 302–322, abr. 2020.