S. Gallardo y M. L. Fabrizio, «“Me gustaría enseñar en un lugar que no sea la escuela”: sentidos en torno a las prácticas de enseñanza en contextos formativos diversos y alternativos a la escuela secundaria “tradicional”», RDE, vol. 11, n.º 23, pp. 432–447, abr. 2019.