Duarte, D. D. y Queluci, G. de C. (2022) «Oficina pedagógica com estratégia baseada no modelo world-café e na resolução de situação-problema para o cuidado à pessoa trans», Debates em Educação, 14(35), pp. 412–433. doi: 10.28998/2175-6600.2022v14n35p412-433.