Avelar, L. M. de e Paranhos, R. de D. (2026) “Articulações epistêmico-teórico-metodológicas em pesquisas do ensino de biologia na educação de jovens e adultos que apresentam a Teoria Histórico-Cultural”, Debates em Educação, 18(40), p. 1–26. doi: 10.28998/2175-6600.2026v18n40.18784.