TUMBO, Dionísio Luís. Arquiteturas de Democracia Escolar em Contextos Periféricos: Gestão Participativa e Transformação Educacional no Distrito de Limpopo em Gaza, Moçambique. Debates em Educação, [S. l.], v. 18, n. 40, p. 1–21, 2026. DOI: 10.28998/2175-6600.2026v18n40.20802. Disponível em: https://periodicos.ufal.br/debateseducacao/article/view/20802. Acesso em: 6 out. 2026.