Silva, T. de J. A. da, & Moraes, L. C. S. de. (2026). A Base Nacional Comum Curricular e a centralidade do currículo em competências: uma análise das apropriações dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental. Debates Em Educação, 18(40), 1–23. https://doi.org/10.28998/2175-6600.2026v18n40.20562