[1]
Silva, T. de J.A. da e Moraes, L.C.S. de 2026. A Base Nacional Comum Curricular e a centralidade do currículo em competências: uma análise das apropriações dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental. Debates em Educação. 18, 40 (fev. 2026), 1–23. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2026v18n40.20562.