Barra , C. de C.S. et al. 2025. CurrículosOmidùdú: escrevivências, conocimientosancestrales y autoría de bebés y niñosenlaeducación infantil temprana. Debates em Educação. 17, 39 (dic. 2025), e19992. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2025v17n39pe19992.