[1]
Leal, Álida A.A. e Leão, G.M.P. 2026. Desa(fios) comuns na iniciação à docência: narrativas de jovens professores/as do ensino médio público. Debates em Educação. 18, 40 (jan. 2026), 1–21. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2026v18n40.18904.