Avelar, L.M. de e Paranhos, R. de D. 2026. Articulações epistêmico-teórico-metodológicas em pesquisas do ensino de biologia na educação de jovens e adultos que apresentam a Teoria Histórico-Cultural. Debates em Educação. 18, 40 (mar. 2026), 1–26. DOI:https://doi.org/10.28998/2175-6600.2026v18n40.18784.