Lima AJS, Azevedo ROM. Ensino tecnológico como práxis em contexto de formação continuada de professores. cadpedagogia [Internet]. 1º de julho de 2026 [citado 9º de outubro de 2026];2(2):p.1-15. Disponível em: https://periodicos.ufal.br/cadpedagogia/article/view/20583